technisch onderwijs assistenten

Beter en leuker leren met Rekengames

Door het spelen van een rekengame, zowel als tafelspel als in een digitale game, blijkt uit de respons van leerlingen EN uit het gepleegde en tevens gepubliceerde onderzoek dat: de leerling het beter onthoudt, creatiever wordt in de oplossingen beter gaat samenwerken meer plezier in het leren heeft het zelflerend mechanisme op gang komt nieuwsgieriger wordt.