De magische waterfles I

Leerlingen onderzoeken met rodekoolsap als natuurlijke indicator hoe oplossingen reageren op toevoeging van zuur of base. Ze observeren systematisch kleurveranderingen in reageerbuizen en ontdekken zo hoe pH en indicatoren werken, met als visueel hoogtepunt de “magische” kleuromslag in een demonstratie.